attityder kommer i paket
07-01-11
Trots många års forskning kring fördomar och sociala attityder (Fromm, Reich, Adorno, Rokeach, Altemeyer) tycks några principer hänga kvar i svensk skolväsende:
• en attityd åt gången (könsroller, xenofobi, neonazism, homofobi etc)
• attityder ses som kognitiva, därför:
• fakta och information skall befria eleverna från sina inställningar
Exempel för detta finns t ex i Lpf 94 där fel könsroller och negativa attityder skall bekämpas med "kunskap".
Nu meddelar Forum för Levande Historia att var femte elev har negativa inställningar till invandrare, muslimer, judar och homosexuella. Men ungefär hälften av eleverna vill inte svara alls därför att de är osäkra, kluvna eller tveksamma.
Det finns alltså samband. Avskyr man så avskyr man "i paket".
Det om något borde väl skjuta den gamla kognitiva toleranspedagogiken i sank?
"Nu skall jag med information bevisa varför ni inte skall vara nazister" borde väl vara överspelad?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar